Вчені виявили існування універсальної "мови" серед людей різних національностей

Наука не дає точної відповіді на питання, скільки у світі існує мов, але за приблизними підрахунками – від шести до семи тисяч, враховуючи діалекти. Нещодавно в Georgia State University провели дослідження, результати якого спонукають зробити висновок про наявність універсальної "мови" серед людей різних національностей.

Відео дня

Рідна мова впливає на те, як люди передають інформацію з раннього віку, а результати останніх експериментів натякнули на наявність універсальної системи спілкування. Деталі розповіло видання Phys Org.

Шейда Озчалишкан, професорка факультету психології, роками досліджує зв’язок між мовою та мисленням. Її останнє дослідження, опубліковане в Language and Cognition, є продовженням попередньої роботи з дорослими.

У цьому дослідженні професорка у співпраці з Сьюзан Голдін-Медоу з Чиказького університету та Че Лусеро з Корнельського університету зосередилися на дітях віком від 3 до 12 років. Діти розмовляли англійською або турецькою. Їх попросили використовувати руки, щоб відтворити конкретні дії, наприклад, вбігти в будинок.

"Англійська та турецька були основними порівняннями, тому що вони відрізняються з точки зору того, як ви говорите про події", – зазначила Шейда, яка рідною мовою якої є турецька.

Професорка пояснила лінгвістичні відмінності у мовах.

"У турецькій мові, якщо ви хочете описати когось, хто вбігає в будинок, ви повинні розділити це речення на шматки. Ви говорите: "він біжить, а потім заходить у будинок". Але англійською це звучить набагато простіше: "він вбіг у будинок" ("he ran into the house"), і все в одному компактному реченні. Звісно, легше виразити і біг (манера руху), і входження в будинок (шлях руху) разом у одній англійській фразі", – розповіла Шейда.

Вчені хотіли з’ясувати, чи слідують жести цим відмінностям і як рано діти засвоюють ці шаблони. Під час дослідження дітей попросили описати ту саму дію спочатку під час розмови, а потім без розмови лише руками (мовчазний жест).

Вчені виявили, що коли діти говорять і жестикулюють одночасно, їхні жести відповідають особливостям їхньої мови, з чіткими відмінностями між жестами турецько- та англомовних. Однак коли діти використовували жести, не розмовляючи, то жести були надзвичайно схожими.

Дослідження також виявило, що ці закономірності починаються в дуже молодому віці. Жестикуляція спільного мовлення дітей вперше починає слідувати зразкам їхньої усної мови у віці 3-4 років.

Шейда Озчалишкан та Сьюзан Голдін-Медоу також вивчали поведінку зрячих і сліпих дорослих, що були носіями англійської та турецької мов. Використовуючи ті ж методи, що й в останньому дослідженні, вчені були здивовані, виявивши однакові відмінності в жестах спільного мовлення та схожість у "мовчазних" жестах. Це сталося незважаючи на те, що незрячі учасники були сліпими від народження, тобто вони ніколи раніше не бачили, щоб хтось жестикулював.

Наразі усі дослідження дали дуже схожі результати. Ця модель свідчить про те, що може існувати універсальна система жестів, яка дозволяє нам спілкуватися один з одним незалежно від мови, слуху чи зору.

Раніше OBOZ.UA розповідав, що, згідно з останніми дослідженнями, собаки можуть розрізняти різні мови.

Підписуйтесь на канали OBOZ.UA в Telegram і Viber, щоб бути в курсі останніх подій.