У всьому світі стрімко змінюються підходи до освітніх процесів. Застарілі шкільні та університетські методики призводять до того, що значна частина отриманих навичок упродовж найближчого десятиліття залишиться незатребуваною. Водночас світ, а разом з ним і Україна, стрімко переходить у цифру.

Відео дня

"Освіта в Україні має велику проблему з бюджетом, але найбільша проблема, що 50% вчителів – продукт радянського способу навчання. І ці викладачі користуються радянською системою освіти", – сказала президентка та головна виконавча директорка WNISEF Ярослава С. Джонсон під час панельної дискусії Українського дому в Давосі.

За словами Джонсон, зробити покоління, що зростає, більш конкурентним може тільки глобальна зміна підходів до навчання і повний перехід до сучасних технологій, які дозволять випускникам іти в ногу з часом.

Заступник міністра цифрової трансформації України Олександр Борняков, виступаючи в Давосі, заявив, що більшість сучасних професій зникне вже за 20-30 років. Тому розробляється проєкт, який допоможе громадянам знайти себе і освоїти нові види діяльності.

"Ми зможемо навчити людей простим цифровим навичкам, щоб підготувати їх до використання нових цифрових продуктів", – зазначив він.

З огляду на той факт, що, на думку експертів Форуму в Давосі, 42% нинішніх людських навичок застаріють вже упродовж найближчих двох років, питання пріоритетів цифрової грамотності постає досить гостро.

Чи впорається Україна з викликами чергової промислової революції – велика інтрига. Але вже сьогодні в країні триває масштабна освітня реформа. "Нова українська школа" – це крок Міністерства освіти назустріч сучасним підходам у навчанні. Не залишаються осторонь і громадські активісти, меценати і експерти.

В Україні була запущена громадська ініціатива Олексія Кавиліна "Академія.ONLINE".

Як вважає автор проєкту, зараз державі потрібно використовувати всі наявні можливості, оскільки все більше в діловому світі цінуються саме практичні знання.

"Академія.ONLINE" може заповнити прогалини в освіті та осучаснити знання й навички. Це, мабуть, єдиний недержавний освітній проєкт, що не відстає від ініціатив МОН та Мінцифри та імплементує головний меседж уряду про створення "держави в смартфоні".

Важливо, що освітній проєкт Олексія Кавиліна орієнтований не тільки на молодь – він може допомогти надолужити цифрові навички й старшому поколінню, пенсіонерам і особам похилого віку, яким спілкування з ґаджетами дається куди складніше, ніж пересічному школяреві.

Зрозуміло, для молоді також працюють масштабні програми, що дають змогу розширити горизонт технологічних знань.

"Сучасні інтернет-технології внесли істотні корективи в традиційну систему освіти, створивши цифрові бібліотеки, поширюючи інформацію через електронну пошту, а також запровадивши новий тип освіти, який називається електронним- або онлайн-навчанням. Серед переваг: швидкий і відносно легкий доступ до інформації, зручність, гнучкість, економія часу тощо. Тому ми взяли це до уваги й для більшої доступності проєкту "Академія.ONLINE" максимальній кількості громадян", – пояснює ініціатор освітньої платформи Олексій Кавилін.

Ця ідея перегукується й із заявами українського президента.

"Я хочу, щоб за кілька років можна було не тільки сплатити комуналку онлайн, але й одружитися, зареєструвати дитину, бізнес, отримати потрібний документ. І все це менш ніж за 5 хвилин. Цифрові технології – це і наша безпека, і конкурентоспроможність України", – впевнений Володимир Зеленський.