Физкультура стала второстепенным предметом

Учитель физкультуры одной из киевских гимназий в Печерском районе просил не называть его имени, "а то еще коллеги и начальство обидятся":

- Очень плохо, что у нас физкультуру считают второстепенным предметом, изгоем. Ведь это же здоровье. А после этих смертей еще хуже стало. Собрания всякие, говорят, что нужно снизить нагрузки, дети сейчас слабее, не требовать от их ничего. Многие физкультуру даже не воспринимают как урок и считают, что можно не ходить. Я-то оценки всем нормальные ставлю, но так не должно быть. Вот представьте, что подходит ученик к учителю математики и говорит, что способностей у него нет, для института ему математика не нужна, учить ее он не хочет, а оценку поставьте. Никто не поймет. А все учителя и администрация считают, что я должен ставить. А если от детей ничего не требовать, то они с каждым годом будут все слабее. Чтобы заниматься самому, нужна целеустремленность и мотивация, это не у многих. Кто учил бы математику, если бы учитель не требовал?

Подробнее читайте в статье Ирины Сахно "Урок физкультуры: выживут не все?"