По всей Украине действуют новые графики отключений света: главные изменения, о которых нужно знать
В Кабмине решили, что систему нужно сделать более справедливой
Названы имена организаторов вооруженного нападения на учеников школы в Перми, в интернет попали их фотографии и видео задержания.
16-летние Лев Биджаков и Александр Буслидзе совместно организовали нападение на учебное заведение. Но в момент атаки между ними возникла размолвка, которая привела к тому, что они бросились друг на друга, сообщает телеграм-канал Mash.
Сейчас оба подростка находятся в больнице под конвоем. У обоих серьезные ножевые ранения. Опубликовано фото и видео задержания:
Читайте: Держал в страхе всю школу: стало известно о судьбе 8-летнего "террориста"
Отметим, что Лев Биджаков размещал в соцсети свои фото с оружием и видео из американской школы "Колумбайн", где двое вооруженных учеников в 1999 году убили 15 человек.
Незадолго до нападения Биджаков удалил все фотографии и записи со своей стены в соцсети. Однако видео стирать не стал. Среди них рассказ об автомате Калашникова, а также ролик, связанный с нападением на школу "Колумбайн".
"Он закончил девять классов. Неоднократно оставался на второй год. Он должен быть в 11-м, по идее. Плохо учился. Раньше он не был агрессивным, вел себя спокойно в школе. Чтобы хотел кого-то убить — нет. Семья у него благополучная, есть и отец, и мама. Но из дома он убегал. Не нравилось, что контролировали", — цитирует 59.ru родителей одного из учеников.
Ситуацию прокомментировали в местном управлении МВД. По словам полицейских, один из подозреваемых ранее состоял на учете в психоневрологическом диспансере.
Как сообщал "Обозреватель", ранее была названа предварительная причина кровавой резни в российской школе.
Подпишись на наш Telegram . Присылаем лишь "горящие" новости!
В Кабмине решили, что систему нужно сделать более справедливой
Защитники быстро обнаружили, отследили маршрут каждого врага и ликвидировали их
Шоу еще даже не начали снимать, а интерес к нему уже очень высок
Пока производитель пытается устранить ключевой конструктивный недостаток гаджета